La musica, prima ancora che una disciplina, è un’esperienza, che consente il massimo dell’introspezione solitaria e della condivisione con gli altri. In musica si è responsabilizzati come individui e come parte di un gruppo, s’impara quando è il momento di fare silenzio e quando di partecipare, si apprende l’«attività» dell’ascolto (niente affatto un’operazione passiva) e la responsabilità dell’azione. L’orchestra è in fondo una grande metafora della vita sociale, dell’essere cittadini. Per questo è necessario che nessun ragazzo resti indietro e che trovi il proprio posto nella classe-orchestra. Spettacolare! non si limita a facilitare l’apprendimento della musica, ma punta anche a rendere immediati il divertimento e l’emozione.All’opera! : laboratori di ascolto, analisi e interpretazioneSuonaTu
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IL PROGETTO • 3 musical per la classe : 3 copioni teatrali con accompagnamento musicale per realizzare dei musical in classe. Pentagrammi inclusivi : i brani più impegnativi hanno un secondo pentagramma inclusivo in polifonia. Laboratori : la teoria s’intreccia sempre con la pratica nelle attività All’opera! . Storia della musica ed esercizi : costruiti su 3 livelli di difficoltà, a partire da un primo step inclusivo. Basi musicali : tutti gli spartiti (brani ed esercizi) hanno le basi e, per l’insegnante, gli accordi. SuonaTu : il software per esercitarsi a suonare, registrarsi e ascoltarsi.
STRUMENTI DIDATTICI • Didattica inclusiva : pentagrammi inclusivi, uso del font Biancoenero e dell’audiolibro per il livello 1 di studio. Volume L’essenziale : un mini corso di musica, completo della grammatica musicale.Classe capovolta : videolezioni e videoclip per «rovesciare» la didattica. Competenze : laboratori All’opera! con certificazione delle competenze, autobiografia cognitiva e compiti di realtà.Clil : piccole attività in lingua straniera sui testi musicali. Apprendimento cooperativo : numerose occasioni di lavoro di gruppo.
IL MULTIMEDIALE • Il libro in digitale (myLIM ): il libro in digitale interattivo, comprensivo di tutti i contenuti integrativi e interattivi fruibile anche offline. Per il docente, disponibile su chiavetta. >> consulta la demo del libro digitale SuonaTu : tutti gli spartiti del corso in formato karaoke con la possibilità di ascoltare l’esecuzione, studiare la diteggiatura, regolare la velocità, suonare con l’accompagnamento della base, registrarsi e riascoltarsi. Video : spezzoni di film, videointerviste, piccoli documentari, videolezioni, anche utilizzabili per la didattica rovesciata. Audio : audiolibro di tutto il testo, basi musicali e, per l’insegnante, ascolti di Storia della musica, disponibili anche in un cofanetto di Cd audio. Scopri+ FaiDaTest Software : Finale Notepad in versione shareware scaricabile da Imparosulweb. Imparosulweb
PER IL DOCENTE • Risorse per l’insegnante: programmazione, suggerimenti e materiali didattici; verifiche sommative fila A, fila B e file C e D semplificate.
La musica, prima ancora che una disciplina, è un’esperienza, che consente il massimo dell’introspezione solitaria e della condivisione con gli altri. In musica si è responsabilizzati come individui e come parte di un gruppo, s’impara quando è il momento di fare silenzio e quando di partecipare, si apprende l’«attività» dell’ascolto (niente affatto un’operazione passiva) e la responsabilità dell’azione. L’orchestra è in fondo una grande metafora della vita sociale, dell’essere cittadini. Per questo è necessario che nessun ragazzo resti indietro e che trovi il proprio posto nella classe-orchestra. Spettacolare! non si limita a facilitare l’apprendimento della musica, ma punta anche a rendere immediati il divertimento e l’emozione.All’opera! : laboratori di ascolto, analisi e interpretazioneSuonaTu
