Antologia per il biennio della scuola secondaria di secondo grado di Paolo Ferratini e Chiara Dini.
L’antologia guarda allo studente come a un interlocutore consapevole, che si pone domande, che coglie le opportunità di dibattito e di riflessione critica che tutti i testi, anche e soprattutto i classici, offrono.
Il progetto dedica approfondita trattazione alla narratologia e agli elementi del testo poetico e propone strutturati e documentati inserti di Educazione civica, finalizzati all’analisi e alla produzione di testi espositivi e argomentativi.