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Dal 10/12/2020 Al 10/12/2020

Iniziativa webinar: Dalla lettura alla scrittura… e viceversa

Il corso si propone di:

  • - promuovere una didattica fondata sulla lettura diretta dei testi, sulla loro comprensione e sulla “riappropriazione” da parte dei lettori-studenti nell’ambito della classe intesa come comunità ermeneutica;
  • - riflettere sui processi di lettura e scrittura nello scenario contemporaneo e interferire opportunamente per la costruzione di solide competenze di lettura e scrittura;
  • - integrare educazione linguistica ed educazione letteraria con laboratori di lettura e scrittura;
  • - curare la didattica della scrittura nelle varie tipologie testuali e comunicative, anche in vista del nuovo esame di Stato;
  • - riflettere sulle potenzialità e sulle insidie, nell’ambito linguistico-letterario, delle tecnologie nel loro uso didattico e nella loro interferenza con l’educazione linguistico-letteraria;
  • - sostenere la riflessione sul proprio lavoro e l’autovalutazione dei docenti e dei discenti nelle rispettive comunità di appartenenza;
  • - condividere buone pratiche.


Primo webinar in diretta:  giovedì 10 dicembre 2020, dalle ore 17 alle 19
1 ora di esercitazione domestica
Secondo webinar in diretta:   lunedì 21 dicembre 2020, dalle ore 17 alle 19
In caso di impossibilità a partecipare alla diretta, si potrà accedere alla registrazione del webinar nei 30 giorni successivi.

FORMATRICE: Claudia Mizzotti
DESTINATARI: Docenti di Italiano della Scuola Secondaria di II grado. Per certi aspetti teorici e metodologici, docenti di Italiano della Secondaria di I grado.
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