Andiamo! è un manuale di italiano L2 per immigrati adulti.
Si può utilizzare in classi multiculturali e multilivello e copre i livelli pre A1, A1 e A2.
• Il libro pone particolare attenzione agli aspetti interculturali.
• Le situazioni e i temi proposti si riferiscono ai domini e agli ambiti tipici in cui si muovono gli immigrati adulti con progetto di residenza a lungo termine in Italia.
• Protagonisti delle situazioni proposte sono stranieri immigrati.
• E’ attribuita grande importanza alla concretezza della lingua studiata, per questo ci sono molte immagini e documenti autentici.
• Oltre ai classici input scritti e audio, il manuale fornisce input video che rispecchiano le situazioni reali e quotidiane in cui i migranti interagiscono (i dialoghi sono disponibili anche in versione solo audio).
• La riflessione grammaticale è semplificata e resa il più possibile accessibile agli utenti a cui è rivolto il manuale.
• Per l’utilizzo in classi multilivello vi sono molti esercizi differenziati per livello di difficoltà che si riconoscono dal colore della consegna.
• Alcune indicazioni per l’insegnante, che integrano e arricchiscono la guida, sono fornite direttamente all’interno del manuale.

La struttura
• In apertura si trova un’unità dedicata alla presentazione del lessico di base, della classe e delle icone utilizzate in tutto il volume.
• Le 10 unità affrontano temi di vita quotidiana motivanti e rilevanti per un migrante con un progetto di residenza a lungo termine in Italia.
• L’appendice include molti esercizi e materiali extra fotocopiabili e utilizzabili nella fase di rinforzo e in quella di reimpiego, anche per attività ludiche.

Le unità
• Ciascuna unità didattica è costituita da brevi unità di apprendimento che si presentano a spirale per agevolare l’insegnante che lavora in situazioni caratterizzate dalla saltuarietà di frequenza degli studenti.
• Le sezioni in cui è suddivisa ogni unità (lessico, grammatica, funzioni ecc.) sono caratterizzate da un diverso colore per permettere un immediato riconoscimento degli aspetti che verranno trattati in ciascuna pagina.
• Parliamo di…: è la fase di motivazione, dove si introduce l’argomento dell’unità, principalmente attraverso attività di interazione orale e la presenza di immagini a supporto del lessico.
• Capiamo: è la sezione dedicata alla globalità. I testi input possono essere scritti, audio o video e sono realistici sia nei contenuti che nell’ambientazione.
• Impariamo le parole: dove il lessico viene presentato con attività interattive, ludiche e motivanti.
• Cosa diciamo per…: è la sezione che presenta le funzioni, riprendendo parti del testo input iniziale o aggiungendo nuovi importanti elementi.
• Studiamo la grammatica: dove si è scelto di presentare la grammatica il più possibile attraverso esercizi, giochi e attività pratiche cercando di evitare eccessive e complesse spiegazioni metalinguistiche. Sono presenti anche esercizi di fonetica.
• Andiamo!: sezione ricorrente che propone esercizi di produzione orale e scritta e attività ludiche e creative
• Impariamo a…: sezione indipendente che approfondisce aspetti specifici (temi o funzioni) legati a ciascuna unità ma che può essere svolta in qualsiasi momento del percorso.

Caratteristiche del manuale
• Attenzione agli aspetti interculturali.
• Presenza di strategie, tecniche e esercizi specifici studiati per il lavoro in classi multilivello.
• Oltre ai classici input scritti e audio, il manuale fornisce input video che rispecchiano le situazioni reali e quotidiane in cui i migranti interagiscono (ricerca casa e lavoro, salute …).
• Il manuale è assolutamente fruibile anche nei casi in cui manchino le attrezzature per la videoproiezione, perché a ogni video corrisponde anche la sola traccia audio.
• Molto spazio è dato alle attività di interazione orale.
• Il carattere utilizzato è prevalentemente il carattere maiuscolo nelle prime unità, con un graduale passaggio a un maggiore utilizzo del minuscolo nelle unità successive.

La dotazione multimediale ad accesso riservato
• Tutto il libro in digitale (myLIM).
• Audio in formato mp3
• Video con e senza sottotitoli
• Soluzioni degli esercizi
• Trascrizioni degli audio
• Guida all’uso del testo

Eserciziari online
Perché un eserciziario?
Questa raccolta di attività integrative al manuale Andiamo! nasce dall’incontro e dal confronto con gli insegnanti che lo hanno scelto, e si propone di:
• potenziare e aumentare le attività dedicate nel caso in cui si abbia una classe a maggiore presenza di apprendenti pre A1 o A2;
• sfruttare al meglio video e altri testi input proponendo percorsi adattabili.
L’eserciziario si compone di schede fotocopiabili da usare a integrazione del manuale.
Su quali aspetti si concentra?
• nella parte dedicata agli apprendenti pre A1 abbiamo optato per una semplificazione delle attività di comprensione, sia orale che scritta, e abbiamo posto prevalentemente l’attenzione sulla letto-scrittura e sulla fonetica;
• nella parte dedicata agli apprendenti A2 abbiamo scelto attività di comprensione più articolate e ampliato l’apparato di esercizi grammaticali. Abbiamo inoltre posto attenzione e dedicato spazio allo sviluppo dell’abilità di produzione
scritta con proposte di scrittura utili per la vita quotidiana.
• L’attenzione all’intercultura, già elemento caratterizzante del manuale, si ritrova anche nell’eserciziario, con attività che stimolano il confronto interculturale.

La dotazione multimediale ad accesso libero
italianoperstranieri.loescher.it
Attività didattiche per sviluppare la comprensione scritta e orale, audio, video, giochi. Aggiornamenti mensili e schede scaricabili.

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