Il progetto milEL – materiali integrativi Loescher per l’Educazione Linguistica – è un’iniziativa in collaborazione con Paolo E. Balboni del Centro di Ricerca sulla Didattica delle Lingue dell’Università Ca’ Foscari di Venezia.
Nell’ambito di tale progetto, questo volume di Percorsi ha le seguenti caratteristiche:
• Obiettivo: CLIL
• Destinatari: studenti
• Ordine di scuola: Secondaria di Primo grado
• Disciplina: musica
• Lingua straniera: inglese
• Livello linguistico: A1-A2

I percorsi propongono attività didattiche ed esercizi per la lezione in classe e il lavoro a casa. Ciascun percorso è dedicato a un argomento ed è articolato in diverse unità.

I materiali si basano sul corso di educazione musicale:
• Giovanni Duci, Musica in pratica

I percorsi possono altresì essere utilizzati con qualsiasi manuale di educazione musicale in adozione.