Didattica / Didattica
Alessandro Borri, Fernanda Minuz, Lorenzo Rocca, Chiara Sola
17. Italiano L2 in contesti migratori
Sillabo e descrittori dall’alfabetizzazione all’A1
Anno di pubblicazione: 2014
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Il sillabo si pone l’obiettivo di fornire una guida per la programmazione dei corsi e la costruzione di strumenti di valutazione destinanti al pubblico di migranti adulti chiamato a compiere il difficile percorso dall’alfabetizzazione al livello A1.