
| a cura di Andrea Barabino |
| La sezione "Antico e moderno" propone una serie
di percorsi su alcune grandi tematiche che, già presenti
nel mondo antico, ritornano anche nell'epoca moderna e
contemporanea. L'obiettivo è di fornire una corretta
percezione del rapporto tra "antico" e "moderno", sottolineando
le differenze e rimarcando gli elementi che, in una dialettica
"continuità / alterità", consentono di affermare
che i classici sono "eterni". L'ottica in cui ci si pone, pur partendo da un "nocciolo" di contenuti di carattere letterario specialmente legati agli autori classici e moderni, è di allargare in chiave multidisciplinare la trattazione, estendendo le riflessioni non solo alle letterature moderne, ma anche a settori e ambiti quali le arti figurative, la musica, il cinema. |
| - Di fronte agli altri |
| - La figura di Cassandra: un esempio di stratificazione del mito |
| - Percorso didattico: Eracle |
| - Tempi dell'uomo e tempi della natura: nascita ed evoluzione di un motivo |
| - L'età dell'innocenza |
| - Uno stereotipo romanzesco: l’eroina perseguitata |
| - Poeti che traducono poeti. La traduzione artistica |
| - Il romanzo e la pagina bianca |
| - Lo sguardo degli altri |
| - Gli antichi e le stelle |
| - Notturni e motivo del Getsemani |
| - Il mistero e il sacro. Excursus da Euripide a Soyinka |
| - Percorso didattico: l'Egitto e i classici |
| - Le piramidi di Giza nelle fonti |
| - Gli obelischi egizi ieri e oggi |
| - Il diritto a Roma e nella Costituzione italiana |
| - È una strega la bellezza... (parte I) |
| - È una strega la bellezza... (parte II) |
| - Luna Saeva. Lupi mannari e streghe metamorfiche dalla letteratura antica ai film horror |