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Copertina opera

Meine Autoren

Eine etwas andere Literaturgeschichte


Trienni,Scuola Secondaria 2° Grado
Anno pubblicazione: 2012

L’approccio non cronologico agli autori, partendo dai contemporanei per arrivare a Goethe, e la centralità del testo letterario sono i connotati essenziali dell’opera che offre nuovi spunti per una lezione di letteratura coinvolgente.

- Ordine cronologico a ritroso
- Raccolta di schede monografiche
- Riassunti delle opere
- Traduzione dei brani antologici

Ordine cronologico a ritroso
Dagli autori contemporanei, che per stile e contenuto sono più vicini alla sensibilità del lettore moderno, a J.W.v.Goethe, che rappresenta il punto di arrivo del percorso.

Raccolta di schede monografiche
Le 16 schede monografiche di cui si compone il volume sono a sé stanti: l’insegnante può scegliere l’autore/opera con cui lavorare.

Struttura di ciascuna scheda
• Biografia dell’autore,
• Riassunto dettagliato dell’opera: trattato come Lesetext con apparato didattico;
• Più brani antologici dell’opera con traduzione a fronte;
• Spunti per la discussione e la riflessione;
• Analisi e commento dell’opera;
• Inquadramento storico dell’autore e dell’opera.

Strumenti didattici essenziali

L’apparato didattico del riassunto dell’opera consente allo studente di imparare a parlare dell’opera analizzata, a riassumerla, a evidenziarne gli aspetti salienti e ad apportare un contributo critico personale.
La traduzionedi ogni brano facilita e rende piacevole la lettura e la comprensione, con l’obiettivo di sviluppare il gusto per la lettura parallela, fondamentale nell’apprendimento linguistico.

Se acquisti CARTA+DIGITALE:
per scaricare il libro in digitale e utilizzare i materiali ad accesso riservato è necessario registrarsi su www.imparosulweb.eu e seguire la procedura di sblocco dell’espansione online del volume, utilizzando il codice di sblocco presente all'interno del libro cartaceo.

Se acquisti SOLO DIGITALE:
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The distinguishing features of this German literature textbook, which starts from contemporary writers and ends with Goethe, are the non-chronological approach to authors, and the centrality of the literary text.
The 16 monographic files the volume is composed of, are self-contained units.

Structure of files
•Author’s biography,
• Detailed summary of works;
• More anthology excerpts of studied works with side-by-side translations;
• Ideas for class discussion and critical thinking;
Analysis and commentary of work;
Historical framework.
ConfigurazioneCARTA + DIGITALE
(Tipologia B)
SOLO DIGITALE
(Tipologia C)
TitoloPagineCodiceISBNPrezzo  ISBNPrezzoAcquista 
 Volume con CD MP3
24030010978885830010714,85Scuolabook978885770462310,82
Per il docente
 Fascicolo soluzioni24300119788858300114GratuitoScuolabook9788857704630Gratuito
 2 CD Audio300129788858300121Gratuito

I materiali ad accesso riservato legati a questa opera si trovano su iMPAROSULWEB. Fai click sulla copertina per accedere al dettaglio.

MATERIALI INTEGRATIVI
  • Tedesco Magazin

    Rivolto a chi insegna e a chi studia il tedesco, il portale offre ogni mese nuovi materiali didattici come video didatizzati, ascolti, esercizi, interviste letterarie, ma anche notizie sulla realtà culturale dei paesi di lingua tedesca.

  • Didattica Inclusiva

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