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Copertina opera

Lingua Spagnola Livello A1-B2

Le palestre di Cloudschooling

Livello: A1-B2

Scuola Secondaria 2° Grado
Anno pubblicazione: 2014

540 esercizi in 54 verifiche
Prova la demo: Gli aggettivi di nazionalità


Spagnolo - Nozioni morfosintattiche - Il gruppo nominale A1 SS2
  • Gli aggettivi di nazionalità

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Inclusione P. LOE

    Includi nel riquadro gli aggettivi di nazionalità.

    • focus: l'aggettivo
    • lessico: paesi e nazionalità
    países, idiomas, nacionalidades
    SS2 Abbinamento P. LOE

    Abbina gli aggettivi agli Stati corrispondenti.

    • lessico: paesi e nazionalità
    países, idiomas, nacionalidades
    SS2 Seriazione P. LOE

    Ordina le parole per formare una frase.

    • grammatica: genere
    • lessico: paesi e nazionalità
    países, idiomas, nacionalidades
    SS2 Vero o falso P. LOE

    Rispondi Vero (V) se la coppia maschile-femminile è corretta.

    • focus: genere dei nomi
    • morfologia: aggettivi, genere
    • lessico: paesi e nazionalità
    género de los adjetivos
    SS2 Cloze P. LOE

    Completa il testo scrivendo l'aggettivo al femminile.

    • morfologia: aggettivi, genere
    • lessico: paesi e nazionalità
    género de los adjetivos
    SS2 Abbinamento P. LOE

    Abbina i due elementi di ogni colonna.

    • morfologia: aggettivi, genere
    • lessico: paesi e nazionalità
    género de los adjetivos
    SS2 Esclusione P. LOE

    Escludi gli aggettivi plurali.

    • morfologia: aggettivi, numero
    • lessico: paesi e nazionalità
    número de los adjetivos
    SS2 Vero o falso P. LOE

    Rispondi Vero (V) se la coppia singolare-plurale è corretta.

    • morfologia: aggettivi, numero
    • lessico: paesi e nazionalità
    número de los adjetivos
    SS2 Seriazione P. LOE

    Ordina le parole per formare una frase.

    • morfologia: aggettivi, genere
    • lessico: paesi e nazionalità
    género de los adjetivos
    SS2 Cloze P. LOE

    Completa il testo scrivendo l'aggettivo al plurale.

    • morfologia: aggettivi, numero
    • lessico: paesi e nazionalità
    número de los adjetivos
  • Singolare, plurale, maschile, femminile

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Inclusione P. LOE

    Includi nel riquadro i plurali.

    • focus: numero dei nomi
    número de los sustantivos
    SS2 Seriazione P. LOE

    Ordina le parole per formare una frase.

    • focus: numero dei nomi
    número de los sustantivos
    SS2 Domanda a scelta multipla P. LOE

    Qual è l'ortografia corretta del plurale di pez?

    • focus: numero dei nomi, ortografia
    número de los sustantivos
    SS2 Esclusione P. LOE

    Quale frase contiene un plurale scorretto?

    • focus: numero dei nomi
    número de los sustantivos
    SS2 Cloze P. LOE

    Completa il dialogo.

    • focus: numero dei nomi
    número de los sustantivos
    SS2 Inclusione P. LOE

    Includi nel riquadro le parole di genere maschile.

    • focus: genere dei nomi
    género de los sustantivos
    SS2 Vero o falso P. LOE

    Rispondi Vero (V) se l'abbinamento maschile-femminile è corretto.

    • focus: genere dei nomi
    género de los sustantivos
    SS2 Esclusione P. LOE

    Trova l'intruso.

    • focus: numero dei nomi
    número de los sustantivos
    SS2 Abbinamento P. LOE

    Abbina i nomi al genere e al numero corrispondente.

    • focus: genere dei nomi, numero dei nomi
    género de los sustantivos
    SS2 Cloze P. LOE

    Completa il testo.

    • focus: genere dei nomi, numero dei nomi
    género de los sustantivos
Spagnolo - Nozioni morfosintattiche - Il gruppo verbale A1 SS2
  • Ser/estar con aggettivi

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Vero o falso P. LOE

    Rispondi Vero (V) o Falso (F).

    • grammatica: ser/estar
    verbos que se prestan a confusión
    SS2 Esclusione P. LOE

    Trova l'intruso.

    • grammatica: ser/estar
    • lessico: aspetto fisico, carácter y personalidad
    verbos que se prestan a confusión
    SS2 Inclusione P. LOE

    Includi nel riquadro gli aggettivi che possono completare la frase.

    • grammatica: ser/estar
    verbos que se prestan a confusión
    SS2 Abbinamento P. LOE

    Abbina le due parti di ogni frase.

    • grammatica: ser/estar
    verbos que se prestan a confusión
    SS2 Cloze P. LOE

    Completa il dialogo.

    • genere: dialogo, diálogo
    • grammatica: ser/estar
    • lessico: higiene y salud, salute
    verbos que se prestan a confusión
    SS2 Esclusione P. LOE

    Trova l'intruso.

    • grammatica: ser/estar
    verbos que se prestan a confusión
    SS2 Abbinamento P. LOE

    Abbina le frasi al loro significato.

    • grammatica: aggettivi, ser/estar
    verbos que se prestan a confusión
    SS2 Domanda a scelta multipla P. LOE

    Scegli le due risposte corrette.

    • -
    verbos que se prestan a confusión
    SS2 Seriazione P. LOE

    Ordina le parole per formare una frase.

    • grammatica: ser/estar
    verbos que se prestan a confusión
    SS2 Cloze P. LOE

    Completa il testo.

    • grammatica: ser/estar
    verbos que se prestan a confusión
Spagnolo - Competenze comunicative A1 SS2
  • Salutarsi e congedarsi

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Esclusione P. LOE

    Trova l'intruso.

    • lessico: saludos y despedidas
    salutare, ringraziare e scusarsi
    SS2 Domanda a scelta multipla P. LOE

    Scegli la risposta corretta.

    • lessico: saludos y despedidas
    salutare, ringraziare e scusarsi
    SS2 Cloze P. LOE

    Completa il dialogo.

    • lessico: presentaciones, saludos y despedidas
    salutare, ringraziare e scusarsi
    SS2 Vero o falso P. LOE

    Rispondi Vero (V) o Falso (F).

    • lessico: registro formal e informal, saludos y despedidas
    salutare, ringraziare e scusarsi
    SS2 Inclusione P. LOE

    Includi nel riquadro le espressioni adatte per congedarsi.

    • lessico: saludos y despedidas
    salutare, ringraziare e scusarsi
    SS2 Abbinamento P. LOE

    Abbina gli elementi di ogni colonna.

    • lessico: saludos y despedidas, saluti
    presentaciones y estado civil
    SS2 Esclusione P. LOE

    Escludi il dialogo che non ha senso.

    • lessico: saludos y despedidas
    salutare, ringraziare e scusarsi
    SS2 Seriazione P. LOE

    Ordina le parole per formare una frase.

    • -
    presentaciones y estado civil
    SS2 Abbinamento P. LOE

    Abbina domande e risposte.

    • focus: preguntas y respuestas
    presentaciones y estado civil
    SS2 Cloze P. LOE

    Completa il testo.

    • -
    presentaciones y estado civil
  • Date, giorni, ore

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Esclusione P. LOE

    Trova l'intruso.

    • focus: marcadores temporales, tempo e spazio
    • lessico: tiempo y espacio
    fecha y hora
    SS2 Domanda a scelta multipla P. LOE

    Si hoy es lunes, mañana es:

    • focus: tempo e spazio
    • lessico: tiempo y espacio
    fecha y hora
    SS2 Inclusione P. LOE

    Includi nel riquadro i periodi di tempo.

    • focus: tempo e spazio
    • lessico: tiempo y espacio
    fecha y hora
    SS2 Abbinamento P. LOE

    Abbina domande e risposte.

    • focus: preguntas y respuestas, tempo e spazio
    • lessico: tiempo y espacio
    fecha y hora
    SS2 Cloze P. LOE

    Completa il testo.

    • focus: routine quotidiana, tempo e spazio
    localización en el tiempo
    SS2 Domanda a scelta multipla P. LOE

    Scegli la risposta corretta.

    • -
    fecha y hora
    SS2 Vero o falso P. LOE

    Rispondi Vero (V) o Falso (F).

    • -
    fecha y hora
    SS2 Abbinamento P. LOE

    Abbina le ore alle frasi corrispondenti.

    • -
    fecha y hora
    SS2 Seriazione P. LOE

    Ordina le parole per formare una frase.

    • focus: routine quotidiana
    • grammatica: verbos reflexivos
    localización en el tiempo
    SS2 Cloze P. LOE

    Completa il dialogo.

    • focus: routine quotidiana
    fecha y hora
  • Dati personali

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Esclusione P. LOE

    Trova l'intruso.

    • -
    presentaciones y estado civil
    SS2 Domanda a scelta multipla P. LOE

    Scegli la risposta corretta.

    • -
    presentaciones y estado civil
    SS2 Abbinamento P. LOE

    Abbina domande e risposte.

    • -
    presentaciones y estado civil
    SS2 Seriazione P. LOE

    Ordina le battute del dialogo.

    • genere: dialogo, diálogo
    presentaciones y estado civil
    SS2 Cloze P. LOE

    Completa il dialogo.

    • focus: indicazioni stradali
    porre e rispondere a domande
    SS2 Inclusione P. LOE

    Includi nel riquadro le parole utili per indicare un indirizzo.

    • focus: indicazioni stradali
    • lessico: città
    viajes y transportes
    SS2 Domanda a scelta multipla P. LOE

    Scegli la risposta corretta.

    • focus: indicazioni stradali, la preposizione
    • lessico: città, viaggi
    viajes y transportes
    SS2 Esclusione P. LOE

    Escludi la frase che contiene un errore.

    • grammatica: aggettivi interrogativi
    adjetivos interrogativos y exclamativos
    SS2 Abbinamento P. LOE

    Abbina le due parti di ogni frase.

    • -
    presentaciones y estado civil
    SS2 Cloze P. LOE

    Completa el texto.

    • -
    presentaciones y estado civil
Spagnolo - Nozioni morfosintattiche - Il gruppo nominale A2 SS2
  • Los números cardinales (a partir de 100)

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena los números de menor a mayor.

    • grammatica: numerali
    números y operaciones matemáticas
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • grammatica: numerali
    números y operaciones matemáticas
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • morfologia: numerali
    adjetivos numerales cardinales y ordinales
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los números en cifras con los números en palabras.

    • grammatica: numerali
    números y operaciones matemáticas
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Escribe los números en palabras.

    • morfologia: numerali
    adjetivos numerales cardinales y ordinales
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • morfologia: numerali
    adjetivos numerales cardinales y ordinales
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las parejas números-sustantivos correctas.

    • morfologia: aggettivi, numerali
    adjetivos numerales cardinales y ordinales
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • morfologia: aggettivi, numerali
    adjetivos numerales cardinales y ordinales
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los números en cifras con los números en palabras.

    • morfologia: numerali
    números y operaciones matemáticas
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • morfologia: aggettivi, numerali
    adjetivos numerales cardinales y ordinales
  • Comparativos y superlativos

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • -
    comparativo y superlativo
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • focus: comparativo
    expresión de la comparación
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: comparativo
    expresión de la comparación
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • -
    comparativo y superlativo
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • -
    comparativo y superlativo
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • -
    comparativo y superlativo
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • lessico: aspetto fisico
    comparativo y superlativo
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las frases que contienen un superlativo.

    • -
    comparativo y superlativo
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • -
    comparativo y superlativo
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto con el superlativo correcto.

    • -
    comparativo y superlativo
Spagnolo - Nozioni morfosintattiche - Il gruppo verbale A2 SS2
  • ¿Pretérito perfecto o pretérito indefinido?

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • morfologia: pretérito indefinido
    uso de los tiempos verbales
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • grammatica: tempo verbale
    uso de los tiempos verbales
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las preguntas con las respuestas.

    • focus: preguntas y respuestas
    • morfologia: pretérito indefinido, pretérito perfecto
    uso de los tiempos verbales
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • -
    los marcadores temporales
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • grammatica: tempo verbale
    uso de los tiempos verbales
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    A la pregunta ¿Cuándo nació tu primer hijo? puedes responder:

    • morfologia: pretérito indefinido
    los marcadores temporales
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • focus: marcadores temporales
    • morfologia: pretérito indefinido, pretérito perfecto
    • grammatica: tempo verbale
    uso de los tiempos verbales
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las frases con el verbo que falta.

    • grammatica: tempo verbale
    uso de los tiempos verbales
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • grammatica: tempo verbale
    uso de los tiempos verbales
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • genere: dialogo, diálogo
    • grammatica: tempo verbale
    uso de los tiempos verbales
Spagnolo - Nozioni morfosintattiche - I pronomi A2 SS2
  • Posición de los pronombres complemento

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las preguntas con las respuestas.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • morfologia: pretérito perfecto
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OD
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las frases correctas.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OI
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OD
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    No se escribe con tilde:

    • focus: infinito
    • morfologia: gerundio
    • ortografia: accenti
    formas no personales del verbo
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OI
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • grammatica: pronomi personali
    pronombres dobles
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombres dobles
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombres neutros
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombres dobles
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombres dobles
  • Imperativo + pronombres

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: imperativo, pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OI
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los imperativos con pronombres.

    • -
    imperativo
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    No se escribe con tilde:

    • ortografia: accenti
    imperativo
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: imperativo, pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OD
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa las frases escribiendo el imperativo correcto.

    • -
    imperativo
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las preguntas con las respuestas.

    • focus: preguntas y respuestas
    imperativo
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: imperativo, pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombres dobles
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • grammatica: verbi irregolari
    imperativo
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • grammatica: verbi irregolari
    imperativo
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa las frases escribiendo el imperativo correcto.

    • grammatica: imperativo
    pronombres dobles
  • Infinitivo o gerundio + pronombres

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • morfologia: ir a + infinitivo
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombres neutros
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    No es una forma verbal:

    • focus: infinito, pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    formas no personales del verbo
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los verbos con los elementos de la columna de derecha.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombres átonos y tónicos
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OD
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el dialogo.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • genere: dialogo, diálogo
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OI
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • morfologia: gerundio
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OD
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • morfologia: estar + gerundio
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    formas no personales del verbo
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las frases con el gerundio que falta.

    • morfologia: gerundio
    formas no personales del verbo
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    No se escribe con tilde:

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    • ortografia: accenti
    formas no personales del verbo
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OD
  • Los pronombres personales de complemento directo e indirecto

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OD
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las preguntas con las respuestas.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OD
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OD
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OD
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo escribiendo los pronombres que faltan.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OD
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OI
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombres átonos y tónicos
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OI
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OI
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • grammatica: pronombres de objeto directo e indirecto
    pronombre personal OI
Spagnolo - Nozioni morfosintattiche - Avverbi, preposizioni e complementi A2 SS2
  • Ya, todavía, aún

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: l'avverbio
    adverbios de tiempo
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige las dos respuestas correctas.

    • morfologia: pretérito perfecto
    • grammatica: avverbio
    orden de los constituyentes - complementos y adverbios
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el diálogo incorrecto?

    • morfologia: pretérito perfecto
    • grammatica: avverbio
    adverbios de tiempo
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • morfologia: pretérito perfecto
    • grammatica: avverbio
    orden de los constituyentes - complementos y adverbios
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • focus: l'avverbio
    adverbios de tiempo
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • grammatica: avverbio
    adverbios de tiempo
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige las dos respuestas correctas.

    • morfologia: pretérito perfecto
    • grammatica: avverbio
    orden de los constituyentes - complementos y adverbios
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Hablamos de invenciones. Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • lessico: tecnologia
    ciencias y tecnología
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • morfologia: pretérito perfecto
    • grammatica: avverbio, pronombres de objeto directo e indirecto
    orden de los constituyentes - complementos y adverbios
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo entre dos clientes de una tienda.

    • genere: dialogo, diálogo
    • grammatica: avverbio
    • lessico: negozio
    adverbios de tiempo
  • Los adverbios de lugar

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los adverbios de lugar.

    • focus: l'avverbio
    adverbios de lugar
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona cada adverbio de lugar con su contrario.

    • focus: l'avverbio
    • lessico: contrari
    adverbios de lugar
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • focus: tempo e spazio
    localización en el espacio
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • grammatica: avverbio
    adverbios de lugar
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • focus: tempo e spazio
    • genere: dialogo, diálogo
    localización en el espacio
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los adverbios con su explicación.

    • focus: tempo e spazio
    • grammatica: avverbio, dimostrativi
    • lessico: tiempo y espacio
    adverbios de lugar
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    Papá está de pie con un martillo en la mano. Mamá está sentada en el sofá y da consejos. ¿Qué no puede decir mamá?

    • genere: consejos
    • grammatica: avverbio, imperativo
    adverbios de lugar
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: tempo e spazio
    • grammatica: avverbio
    • lessico: tiempo y espacio
    adverbios de lugar
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Falso (F) si la frase no tiene sentido.

    • focus: l'avverbio
    adverbios de lugar
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: l'avverbio, tempo e spazio
    localización en el espacio
Spagnolo - Nozioni morfosintattiche - Il testo A2 SS2
  • Conjunciones: y, o, ni, pero, sino

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • sintassi: congiunzioni coordinanti
    conjunciones coordinativas
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las conjunciones con el mismo sentido.

    • sintassi: congiunzioni coordinanti
    conjunciones coordinativas
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • sintassi: congiunzioni coordinanti
    conjunciones coordinativas
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • sintassi: congiunzioni coordinanti
    • genere: dialogo, diálogo
    conjunciones coordinativas
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las parejas con la conjunción correcta.

    • sintassi: congiunzioni coordinanti
    conjunciones coordinativas
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las dos partes de cada frase.

    • sintassi: congiunzioni coordinanti
    conjunciones coordinativas
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • sintassi: congiunzioni coordinanti
    conjunciones coordinativas
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si la frase es correcta.

    • sintassi: congiunzioni coordinanti
    conjunciones coordinativas
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • sintassi: congiunzioni coordinanti
    • lessico: viaggi
    conjunciones coordinativas
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto escribiendo la conjunción adecuada.

    • sintassi: congiunzioni coordinanti
    conjunciones coordinativas
Spagnolo - Nozioni lessicali A2 SS2
  • Ropa y complementos

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro la ropa de verano.

    • lessico: abbigliamento
    ropa y moda
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Normalmente un hombre no lleva:

    • lessico: abbigliamento
    ropa y moda
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • lessico: abbigliamento, cuerpo humano
    ropa y moda
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • lessico: abbigliamento
    ropa y moda
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • genere: dialogo, diálogo
    • lessico: abbigliamento, negozio, ropa
    compras y tiendas
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    En una joyería puedes comprar:

    • lessico: negozio
    compras y tiendas
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: la preposizione
    • lessico: abbigliamento
    ropa y moda
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • lessico: abbigliamento, negozio, ropa
    compras y tiendas
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • lessico: abbigliamento
    ropa y moda
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • lessico: abbigliamento
    ropa y moda
  • En el hospital

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los síntomas.

    • lessico: salute
    salud e higiene
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • lessico: salute
    salud e higiene
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Una fractura es la ruptura de:

    • lessico: salute
    salud e higiene
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Falso (F) si el consejo no tiene sentido.

    • genere: consejos
    • lessico: higiene y salud, salute
    dare ordini, consigli, suggerimenti
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • genere: dialogo, diálogo
    • lessico: higiene y salud, salute
    dare ordini, consigli, suggerimenti
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los instrumentos del médico.

    • lessico: salute
    salud e higiene
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • lessico: salute
    salud e higiene
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • lessico: salute
    salud e higiene
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • lessico: cuerpo humano, salute
    salud e higiene
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • lessico: salute
    salud e higiene
  • Alimentos y comida

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • lessico: comida y bebidas, mangiare e bere
    cantidades
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las medidas con los alimentos.

    • lessico: cibo, comida y bebidas, mangiare e bere
    cantidades
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro lo necesario para hacer una tarta de chocolate.

    • focus: ricetta
    • lessico: cibo, mangiare e bere
    comidas y bebidas
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si la pareja alimento > categoría es correcto.

    • lessico: cibo, mangiare e bere
    comidas y bebidas
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • genere: dialogo, diálogo
    • lessico: cibo, mangiare e bere
    comidas y bebidas
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    No existe el vino:

    • lessico: colores, mangiare e bere
    comidas y bebidas
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los envases con los alimentos.

    • lessico: cibo, comida y bebidas, mangiare e bere
    cantidades
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las verduras.

    • lessico: cibo, mangiare e bere
    comidas y bebidas
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    No es un producto lácteo:

    • lessico: cibo, mangiare e bere
    comidas y bebidas
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • lessico: cibo, mangiare e bere
    comidas y bebidas
Spagnolo - Competenze comunicative A2 SS2
  • En la clase de español

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • lessico: escuela y formación, scuola
    educación y sistema educativo
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • lessico: escuela y formación, scuola
    educación y sistema educativo
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • sintassi: subordinate causali
    • lessico: escuela y formación, scuola
    educación y sistema educativo
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las dos partes de cada frase.

    • focus: l'aggettivo
    • lessico: escuela y formación, scuola
    educación y sistema educativo
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • genere: dialogo, diálogo
    • lessico: escuela y formación, scuola
    educación y sistema educativo
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • lessico: escuela y formación, scuola
    educación y sistema educativo
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    ¿Qué puedes decir al profesor si no has comprendido bien lo que ha dicho?

    • focus: preguntas y respuestas
    • lessico: escuela y formación, scuola
    porre e rispondere a domande
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las acciones que pueden ser útiles para aprender español.

    • lessico: escuela y formación, scuola
    educación y sistema educativo
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las preguntas con las respuestas.

    • focus: preguntas y respuestas
    • lessico: escuela y formación, scuola
    educación y sistema educativo
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • lessico: escuela y formación, scuola
    educación y sistema educativo
  • Ir de viaje

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: la preposizione
    • lessico: vacanze, viaggi
    viajes y transportes
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los medios de transporte.

    • lessico: viaggi
    viajes y transportes
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • lessico: vacanze, viaggi
    viajes y transportes
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • lessico: viaggi
    viajes y transportes
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • focus: aeroporto
    • genere: dialogo, diálogo
    • lessico: viaggi
    fecha y hora
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los lugares turísticos.

    • lessico: vacanze
    ocio y tiempo libre
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: la preposizione
    • lessico: viaggi
    viajes y transportes
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las preguntas con las respuestas.

    • focus: preguntas y respuestas
    • lessico: vacanze
    ocio y tiempo libre
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena el diálogo.

    • genere: dialogo, diálogo
    • lessico: vacanze, viaggi
    alojamiento
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: aeroporto
    • lessico: viaggi
    viajes y transportes
  • ¿A qué hora quedamos?

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    A la pregunta ¿Qué haces esta noche? puedes responder:

    • focus: preguntas y respuestas
    porre e rispondere a domande
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los verbos con los objetos.

    • focus: tempo libero
    ocio y tiempo libre
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • lessico: invitar a alguien
    formulare, accettare o rifiutare inviti
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las frases útiles para aceptar una invitación.

    • lessico: acuerdo y desacuerdo, invitar a alguien
    formulare, accettare o rifiutare inviti
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • genere: dialogo, diálogo
    • lessico: invitar a alguien
    formulare, accettare o rifiutare inviti
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • grammatica: ser/estar
    • lessico: música y espectáculos
    fecha y hora
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • lessico: gustos y preferencias
    gusti, interessi, preferenze
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • lessico: acuerdo y desacuerdo, invitar a alguien
    formulare, accettare o rifiutare inviti
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena el diálogo.

    • genere: dialogo, diálogo
    • lessico: invitar a alguien
    formulare, accettare o rifiutare inviti
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: arte, tempo libero
    ocio y tiempo libre
Spagnolo - Nozioni morfosintattiche - Il gruppo nominale B1 SS2
  • ¿Con o sin artículo?

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • grammatica: articolo
    el artículo indefinido
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • grammatica: articolo
    el artículo definido
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las preguntas con las respuestas.

    • focus: preguntas y respuestas
    • grammatica: articolo
    porre e rispondere a domande
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • grammatica: articolo
    ausencia de artículo
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • grammatica: articolo
    ausencia de artículo
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las dos partes de cada frase.

    • grammatica: articolo
    ausencia de artículo
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • grammatica: articolo
    el artículo definido
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las expresiones correctas.

    • grammatica: articolo, complemento di stato in luogo
    ausencia de artículo
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • grammatica: articolo
    ausencia de artículo
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • grammatica: articolo
    ausencia de artículo
Spagnolo - Nozioni morfosintattiche - Il gruppo verbale B1 SS2
  • ¿Pretérito imperfecto o pretérito indefinido?

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • grammatica: tempo verbale
    uso de los tiempos verbales
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • morfologia: pretérito imperfecto, tempo verbale
    uso de los tiempos verbales
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • morfologia: tempo verbale
    uso de los tiempos verbales
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los pretéritos indefinidos.

    • morfologia: tempo verbale
    pretérito indefinido
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • genere: dialogo, diálogo
    • grammatica: tempo verbale
    uso de los tiempos verbales
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • -
    pretérito imperfecto
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • sintassi: concordanza dei tempi verbali
    uso de los tiempos verbales
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • focus: marcadores temporales
    pretérito imperfecto
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las frases con el verbo que falta.

    • grammatica: tempo verbale
    uso de los tiempos verbales
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • grammatica: tempo verbale
    uso de los tiempos verbales
  • El imperativo negativo

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: imperativo
    orden de la oración principal
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    imperativo
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: imperativo
    dare ordini, consigli, suggerimenti
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    imperativo
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    imperativo
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    imperativo
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    imperativo
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • focus: preguntas y respuestas
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    imperativo
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    imperativo
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: imperativo, verbos reflexivos
    orden de la oración principal
  • Las perífrasis verbales

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: perifrasi verbali
    perífrasis verbales
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: perifrasi verbali
    perífrasis verbales
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige las dos respuestas correctas.

    • focus: pronomi compl. oggetto e pronomi compl. termine
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: perifrasi verbali, pronombres de objeto directo e indirecto
    perífrasis verbales
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: perifrasi verbali
    perífrasis verbales
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: perifrasi verbali
    perífrasis verbales
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: perifrasi verbali
    perífrasis verbales
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: perifrasi verbali
    perífrasis verbales
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: perifrasi verbali
    perífrasis verbales
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: perifrasi verbali
    perífrasis verbales
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: perifrasi verbali
    perífrasis verbales
  • El pretérito pluscuamperfecto

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las formas del pretérito pluscuamperfecto.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    pretérito pluscuamperfecto
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: concordanza dei tempi verbali
    concordancia de los tiempos
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: concordanza dei tempi verbali
    concordancia de los tiempos
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    orden de los constituyentes - complementos y adverbios
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    orden de los constituyentes - complementos y adverbios
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: concordanza dei tempi verbali
    concordancia de los tiempos
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: concordanza dei tempi verbali
    pretérito pluscuamperfecto
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    pretérito pluscuamperfecto
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    pretérito pluscuamperfecto
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: concordanza dei tempi verbali
    concordancia de los tiempos
  • Los verbos de cambio

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los verbos de cambio.

    • focus: verbos de cambio
    trasformazioni e cambiamenti
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: verbos de cambio
    trasformazioni e cambiamenti
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Javi es muy tímido, quiere a su novia y no soporta a su jefe. Relaciona las dos partes de cada frase.

    • focus: verbos de cambio
    trasformazioni e cambiamenti
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Completa la frase.
    Clara antes era muy sociable, pero ahora...

    • focus: verbos de cambio
    trasformazioni e cambiamenti
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: verbos de cambio
    trasformazioni e cambiamenti
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • focus: verbos de cambio
    trasformazioni e cambiamenti
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Falso (F) si el verbo de cambio no es correcto.

    • focus: verbos de cambio
    trasformazioni e cambiamenti
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: verbos de cambio
    trasformazioni e cambiamenti
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los verbos de cambio con el elemento de la columna de derecha.

    • focus: verbos de cambio
    trasformazioni e cambiamenti
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: verbos de cambio
    trasformazioni e cambiamenti
  • El subjuntivo presente

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    subjuntivo presente
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    subjuntivo presente
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los subjuntivos.

    • focus: congiuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    subjuntivo presente
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los subjuntivos con los infinitivos.

    • focus: congiuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    subjuntivo presente
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: congiuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    subjuntivo presente
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    subjuntivo presente
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las preguntas con las respuestas.

    • focus: congiuntivo, preguntas y respuestas
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    porre e rispondere a domande
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • focus: congiuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    subjuntivo presente
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: congiuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    subjuntivo presente
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: congiuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • ortografia: accenti
    subjuntivo presente
Spagnolo - Nozioni morfosintattiche - Avverbi, preposizioni e complementi B1 SS2
  • Los marcadores temporales

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los marcadores temporales.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: i complementi di tempo
    los marcadores temporales
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena los marcadores temporales cronológicamente.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    los marcadores temporales
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: marcadores temporales
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    futuro
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    los marcadores temporales
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • focus: marcadores temporales
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: tempo verbale
    uso de los tiempos verbales
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: marcadores temporales
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: tempo verbale
    uso de los tiempos verbales
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • focus: preguntas y respuestas
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    los marcadores temporales
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: marcadores temporales
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: tempo verbale
    uso de los tiempos verbales
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las frases cronológicamente.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: tempo verbale
    los marcadores temporales
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: marcadores temporales
    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: tempo verbale
    uso de los tiempos verbales
  • (Desde) hace

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: lavoro, tempo e spazio
    • lessico: tiempo y espacio, trabajo
    la duración
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las preguntas con las respuestas.

    • focus: preguntas y respuestas
    • grammatica: i complementi di tempo
    porre e rispondere a domande
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: la preposizione
    • grammatica: complementi di tempo
    uso de las preposiciones
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • focus: marcadores temporales
    • grammatica: complementi di tempo
    localización en el tiempo
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • genere: dialogo, diálogo
    • grammatica: complementi di tempo
    • lessico: escuela y formación, scuola
    la duración
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las dos partes de cada frase.

    • focus: preguntas y respuestas
    • lessico: comida y bebidas, mangiare e bere
    porre e rispondere a domande
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • grammatica: complementi di tempo
    • lessico: sinonimia
    la duración
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • grammatica: complementi di tempo
    la duración
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • grammatica: complementi di tempo
    • lessico: sport
    la duración
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • grammatica: complementi di tempo
    localización en el tiempo
  • Verbos con preposición

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: la preposizione
    uso de las preposiciones
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • focus: preposizione
    uso de las preposiciones
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los verbos que pueden construirse con la preposición de.

    • focus: la preposizione
    uso de las preposiciones
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los verbos con los elementos de la columna de derecha.

    • focus: la preposizione
    uso de las preposiciones
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo escribiendo la preposición correcta.

    • focus: la preposizione
    • genere: dialogo, diálogo
    uso de las preposiciones
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • focus: la preposizione
    uso de las preposiciones
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las dos partes de cada frase.

    • focus: la preposizione
    uso de las preposiciones
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • focus: la preposizione
    uso de las preposiciones
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: la preposizione
    uso de las preposiciones
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: la preposizione
    uso de las preposiciones
Spagnolo - Nozioni morfosintattiche - La frase B1 SS2
  • Los relativos

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los pronombres relativos.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • morfologia: pronomi relativi
    pronombres relativos
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: pronomi relativi
    pronombres relativos
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: pronomi relativi
    pronombres relativos
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: pronomi relativi
    pronombres relativos
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las preguntas con las respuestas.

    • focus: preguntas y respuestas
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: pronomi relativi
    pronombres relativos
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: pronomi relativi
    pronombres relativos
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: pronomi relativi
    pronombres relativos
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: pronomi relativi
    • ortografia: accenti
    acento gráfico
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: pronomi relativi
    pronombres relativos
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: pronomi relativi
    pronombres relativos
  • Relativas con indicativo o subjuntivo

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: pronomi relativi
    pronombres relativos
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: pronomi relativi
    oraciones subordinadas de relativo
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: pronomi relativi
    oraciones subordinadas de relativo
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    oraciones subordinadas de relativo
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate relative
    oraciones subordinadas de relativo
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    oraciones subordinadas de relativo
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    oraciones subordinadas de relativo
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate relative
    oraciones subordinadas de relativo
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: pronomi relativi
    pronombres relativos
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate relative
    oraciones subordinadas de relativo
  • Cuando + subjuntivo

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate temporali
    oraciones subordinadas adverbiales - temporales
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate temporali
    oraciones subordinadas adverbiales - temporales
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate temporali
    oraciones subordinadas adverbiales - temporales
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate temporali
    oraciones subordinadas adverbiales - temporales
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate temporali
    oraciones subordinadas adverbiales - temporales
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate temporali
    oraciones subordinadas adverbiales - temporales
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate temporali
    oraciones subordinadas adverbiales - temporales
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate temporali
    oraciones subordinadas adverbiales - temporales
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate temporali
    oraciones subordinadas adverbiales - temporales
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate interrogative indirette, subordinate temporali
    oraciones subordinadas adverbiales - temporales
  • Las oraciones temporales

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    No es una conjunción temporal:

    • sintassi: subordinate temporali
    • grammatica: congiunzioni
    conjunciones de subordinación
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • sintassi: concordanza dei tempi verbali, subordinate temporali
    concordancia de los tiempos
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • sintassi: subordinate temporali
    oraciones subordinadas adverbiales - temporales
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las dos partes de cada frase.

    • sintassi: concordanza dei tempi verbali, subordinate temporali
    oraciones subordinadas adverbiales - temporales
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • sintassi: concordanza dei tempi verbali, subordinate temporali
    concordancia de los tiempos
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige todas las respuestas correctas.

    • sintassi: subordinate temporali
    oraciones subordinadas adverbiales - temporales
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las frases con la palabra que falta.

    • sintassi: subordinate temporali
    oraciones subordinadas adverbiales - temporales
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • sintassi: concordanza dei tempi verbali, subordinate temporali
    concordancia de los tiempos
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • sintassi: concordanza dei tempi verbali, subordinate temporali
    concordancia de los tiempos
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • sintassi: concordanza dei tempi verbali, subordinate temporali
    oraciones subordinadas adverbiales - temporales
Spagnolo - Nozioni morfosintattiche - Il testo B1 SS2
  • Los conectores

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los conectores.

    • focus: connettivi
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    testualità
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: connettivi
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: relazioni di opposizione
    expresión de la oposición
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los conectores con su significado.

    • focus: connettivi
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    testualità
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: connettivi
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    testualità
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: connettivi
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    expresión de la consecuencia
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: congiunzioni coordinanti
    oraciones coordinadas - adversativas
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: connettivi
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: sinonimia
    testualità
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: proposizioni subordinate
    oraciones subordinadas
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: connettivi
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    testualità
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • focus: connettivi
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    testualità
Spagnolo - Nozioni lessicali B1 SS2
  • Deportes y ocio

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • focus: tempo libero
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    ocio y tiempo libre
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los deportes de invierno.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: sport
    el deporte
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • focus: preguntas y respuestas, tempo libero
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    ocio y tiempo libre
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: tempo libero
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    ocio y tiempo libre
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: sport
    el deporte
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: sport
    el deporte
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: sport
    el deporte
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: sport
    el deporte
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: sport
    el deporte
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: tempo libero
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    ocio y tiempo libre
  • El mundo del trabajo

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las palabras relativas al mundo del trabajo.

    • focus: lavoro
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: trabajo
    actividad profesional
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • focus: lavoro
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: trabajo
    actividad profesional
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: lavoro
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: trabajo
    actividad profesional
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: la preposizione, lavoro
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: trabajo
    actividad profesional
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • focus: indicativo/subjuntivo, lavoro
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: trabajo
    actividad profesional
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: escuela y formación, scuola
    educación y sistema educativo
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • focus: lavoro
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: trabajo
    actividad profesional
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: lavoro
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: trabajo
    actividad profesional
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena el diálogo.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • genere: annuncio di lavoro, dialogo, diálogo
    • lessico: trabajo
    organizzare l'informazione
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las palabras relativas a los lugares de trabajo.

    • focus: lavoro
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: trabajo
    actividad profesional
  • Naturaleza y medio ambiente

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • focus: l'aggettivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    clima y tiempo atmosférico
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los animales.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: animali
    naturaleza y animales
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: animali
    naturaleza y animales
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • focus: natura
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    naturaleza y animales
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: natura
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    naturaleza y animales
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los elementos de las dos columnas.

    • focus: natura
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: animali
    naturaleza y animales
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los desastres naturales.

    • focus: natura
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    naturaleza y animales
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: ambiente, natura
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    naturaleza y animales
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: ambiente, natura
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    naturaleza y animales
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: ambiente, natura
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    naturaleza y animales
  • Artes y artistas

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • focus: arte
    actividades artísticas
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: arte
    actividades artísticas
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los verbos con los objetos.

    • focus: tempo libero
    • lessico: música y espectáculos
    espectáculos
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los autores de obras literarias.

    • lessico: letteratura, literatura
    actividades artísticas
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • focus: arte
    actividades artísticas
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    No es un artista:

    • focus: arte
    actividades artísticas
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • lessico: música y espectáculos
    espectáculos
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las palabras que se refieren al cine.

    • focus: cinema
    espectáculos
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: cinema
    espectáculos
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: cinema
    espectáculos
Spagnolo - Competenze comunicative B1 SS2
  • (No) estoy de acuerdo contigo

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las expresiones que indican el acuerdo.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: acuerdo y desacuerdo
    approvazione o disapprovazione
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: sentimenti
    los sentimientos y estados de ánimo
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: acuerdo y desacuerdo
    opinioni
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona la pregunta con la reacción adecuada.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: acuerdo y desacuerdo, invitar a alguien
    formulare, accettare o rifiutare inviti
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    certezza, incertezza, possibilità
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las expresiones que indican desacuerdo.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: acuerdo y desacuerdo
    approvazione o disapprovazione
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: sentimientos y sensaciones
    opinioni
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: acuerdo y desacuerdo
    approvazione o disapprovazione
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena el diálogo.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • genere: dialogo, diálogo
    • lessico: invitar a alguien
    organizzare l'informazione
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: gustos y preferencias
    gustos e intereses
  • La cortesía y el registro formal

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    En español los pronombres de cortesía son:

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    pronombre personal sujeto
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las frases formales.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: registro formal e informal
    adattare il discorso all'interlocutore
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: registro formal e informal
    adattare il discorso all'interlocutore
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Se puede terminar una carta formal escribiendo:

    • focus: variazioni di registro
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: registro formal e informal
    adattare il discorso all'interlocutore
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • focus: preguntas y respuestas
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: registro formal e informal
    orden de la oración principal
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • focus: variazioni di registro
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: registro formal e informal
    adattare il discorso all'interlocutore
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: registro formal e informal
    adattare il discorso all'interlocutore
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • focus: variazioni di registro
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: registro formal e informal
    adattare il discorso all'interlocutore
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena el diálogo.

    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • genere: dialogo, diálogo
    • lessico: registro formal e informal
    organizzare l'informazione
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa esta carta formal.

    • focus: variazioni di registro
    • livello: B1, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • lessico: registro formal e informal
    adattare il discorso all'interlocutore
  • ¿Qué harías?

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • genere: consejos
    • grammatica: condizionale
    dare ordini, consigli, suggerimenti
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las frases correctas.

    • grammatica: condizionale
    condicional
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • grammatica: condizionale
    condicional
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las dos partes de cada frase.

    • grammatica: condizionale
    opinioni
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: tempo libero
    • grammatica: condizionale
    • lessico: vacanze, viaggi
    ocio y tiempo libre
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • -
    certezza, incertezza, possibilità
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • grammatica: condizionale
    • lessico: gustos y preferencias
    gusti, interessi, preferenze
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las frases con el consejo adecuado.

    • genere: consejos
    • lessico: higiene y salud, salute
    dare ordini, consigli, suggerimenti
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Completa la frase. Si fuera más rico...

    • sintassi: subordinate condizionali e periodo ipotetico
    • lessico: viaggi
    viajes y transportes
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto escribiendo la forma correcta del condicional.

    • grammatica: condizionale
    condicional
  • Expresar deseos (con subjuntivo)

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • lessico: deseos y esperanzas
    desideri, piani, intenzioni
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Completa la frase. Nuestro jefe quiere que...

    • focus: indicativo/subjuntivo
    desideri, piani, intenzioni
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las frases que expresan un deseo.

    • grammatica: condizionale
    • lessico: deseos y esperanzas
    desideri, piani, intenzioni
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • lessico: deseos y esperanzas
    desideri, piani, intenzioni
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • lessico: gustos y preferencias
    gusti, interessi, preferenze
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • lessico: deseos y esperanzas
    desideri, piani, intenzioni
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • lessico: deseos y esperanzas
    desideri, piani, intenzioni
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • lessico: deseos y esperanzas
    desideri, piani, intenzioni
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las dos partes de cada frase.

    • lessico: deseos y esperanzas
    desideri, piani, intenzioni
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto escribiendo la forma correcta del subjuntivo presente.

    • focus: congiuntivo
    subjuntivo presente
  • Expresar probabilidad

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las expresiones que indican probabilidad.

    • lessico: dudas y posibilidad
    certezza, incertezza, possibilità
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • lessico: dudas y posibilidad
    certezza, incertezza, possibilità
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • lessico: dudas y posibilidad
    certezza, incertezza, possibilità
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las preguntas con las respuestas.

    • focus: preguntas y respuestas
    • lessico: dudas y posibilidad
    certezza, incertezza, possibilità
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • genere: dialogo, diálogo
    • lessico: dudas y posibilidad
    certezza, incertezza, possibilità
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál de estas expresiones no se construye siempre con el indicativo?

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • lessico: dudas y posibilidad
    morfologia
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • lessico: dudas y posibilidad
    certezza, incertezza, possibilità
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las dos partes de cada frase.

    • focus: indicativo/subjuntivo, preguntas y respuestas
    • lessico: dudas y posibilidad
    certezza, incertezza, possibilità
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige todas las frases correctas.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • lessico: dudas y posibilidad
    certezza, incertezza, possibilità
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • lessico: dudas y posibilidad
    certezza, incertezza, possibilità
Spagnolo - Nozioni morfosintattiche - Il gruppo verbale B2 SS2
  • El condicional

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los sujetos con el condicional del verbo tener.

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: condizionale
    condicional
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los usos del condicional simple.

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: condizionale
    condicional
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: condizionale
    orden de la oración principal
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: condizionale
    condicional
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: concordanza dei tempi verbali
    • grammatica: condizionale
    condicional
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: condizionale
    condicional
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: condizionale
    condicional
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las preguntas con las respuestas.

    • focus: preguntas y respuestas
    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: condizionale
    certezza, incertezza, possibilità
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • grammatica: condizionale
    orden de la oración principal
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: concordanza dei tempi verbali
    concordancia de los tiempos
  • Los tiempos pasados del subjuntivo

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • focus: congiuntivo
    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    subjuntivo perfecto
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • focus: congiuntivo
    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: concordanza dei tempi verbali
    subjuntivo perfecto
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • focus: congiuntivo
    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    subjuntivo perfecto
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las formas del pretérito imperfecto de subjuntivo.

    • focus: congiuntivo
    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    subjuntivo imperfecto
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las formas irregulares del pretérito imperfecto de subjuntivo con los verbos.

    • focus: congiuntivo
    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    subjuntivo imperfecto
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: concordanza dei tempi verbali
    concordancia de los tiempos
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las formas del pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo.

    • focus: congiuntivo
    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    subjuntivo pluscuamperfecto
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • focus: congiuntivo
    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: concordanza dei tempi verbali
    concordancia de los tiempos
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: congiuntivo
    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: concordanza dei tempi verbali
    concordancia de los tiempos
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: congiuntivo
    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: concordanza dei tempi verbali
    subjuntivo imperfecto
  • ¿Indicativo o subjuntivo?

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las formas del subjuntivo presente.

    • focus: congiuntivo, indicativo/subjuntivo
    subjuntivo presente
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las dos partes de cada frase.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • grammatica: modi del verbo
    uso de los modos verbales
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • grammatica: modi del verbo
    uso de los modos verbales
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • grammatica: modi del verbo
    uso de los modos verbales
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • genere: dialogo, diálogo
    • grammatica: modi del verbo
    uso de los modos verbales
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • grammatica: modi del verbo
    uso de los modos verbales
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las frases con la palabra que falta.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • grammatica: modi del verbo
    uso de los modos verbales
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro los elementos que pueden completar la frase.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • grammatica: modi del verbo
    uso de los modos verbales
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige las dos frases correctas.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • grammatica: modi del verbo
    uso de los modos verbales
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • focus: indicativo/subjuntivo
    • grammatica: modi del verbo
    uso de los modos verbales
Spagnolo - Nozioni morfosintattiche - La frase B2 SS2
  • Las oraciones condicionales

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate condizionali e periodo ipotetico
    oraciones subordinadas adverbiales - condicionales
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate condizionali e periodo ipotetico
    oraciones subordinadas adverbiales - condicionales
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate condizionali e periodo ipotetico
    oraciones subordinadas adverbiales - condicionales
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate condizionali e periodo ipotetico
    oraciones subordinadas adverbiales - condicionales
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate condizionali e periodo ipotetico
    oraciones subordinadas adverbiales - condicionales
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate condizionali e periodo ipotetico
    oraciones subordinadas adverbiales - condicionales
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate condizionali e periodo ipotetico
    oraciones subordinadas adverbiales - condicionales
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    En las oraciones condicionales la subordinada:

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate condizionali e periodo ipotetico
    oraciones subordinadas adverbiales - condicionales
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate condizionali e periodo ipotetico
    oraciones subordinadas adverbiales - condicionales
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • livello: B2, Esame di Stato (Scuola secondaria di secondo grado)
    • sintassi: subordinate condizionali e periodo ipotetico
    oraciones subordinadas adverbiales - condicionales
  • El estilo indirecto

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál de estas frases es un ejemplo de estilo indirecto?

    • sintassi: discorso indiretto
    discurso indirecto
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las frases en estilo directo con las frases en estilo indirecto.

    • sintassi: discorso indiretto
    discurso indirecto
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • sintassi: discorso indiretto
    discurso indirecto
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    Antonio todavía no ha hecho lo que tenía que hacer. ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • sintassi: concordanza dei tempi verbali, discorso indiretto
    discurso indirecto
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el diálogo.

    • sintassi: concordanza dei tempi verbali, discorso indiretto
    • genere: dialogo, diálogo
    discurso indirecto
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las dos partes de cada frase.

    • sintassi: discorso indiretto
    discurso indirecto
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Sara le está contando a Hugo la entrevista de trabajo que tuvo ayer. Ordena las frases.

    • focus: connettivi
    • sintassi: subordinate interrogative indirette
    testualità
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si no hay errores.

    • sintassi: concordanza dei tempi verbali, subordinate interrogative indirette
    discurso indirecto
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige la respuesta correcta.

    • sintassi: concordanza dei tempi verbali, subordinate interrogative indirette
    discurso indirecto
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    El mes pasado Leo llamó a Luis, un amigo al que no veía hacía mucho tiempo. Luis nos cuenta lo que le dijo Leo. Completa el texto.

    • sintassi: concordanza dei tempi verbali, discorso indiretto
    discurso indirecto
  • Las oraciones finales

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la conjunción más común que introduce una oración final?

    • sintassi: subordinate finali
    conjunciones de subordinación
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • sintassi: subordinate finali
    oraciones subordinadas adverbiales - finales
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las dos partes de cada frase.

    • sintassi: subordinate finali
    oraciones subordinadas adverbiales - finales
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase.

    • sintassi: subordinate finali
    oraciones subordinadas adverbiales - finales
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa las frases.

    • sintassi: subordinate finali
    oraciones subordinadas adverbiales - finales
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro todos los elementos que pueden completar la frase.

    • sintassi: subordinate finali
    oraciones subordinadas adverbiales - finales
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • sintassi: subordinate finali
    oraciones subordinadas adverbiales - finales
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Elige todas las frases correctas.

    • sintassi: concordanza dei tempi verbali, subordinate finali
    oraciones subordinadas adverbiales - finales
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • sintassi: subordinate finali
    oraciones subordinadas adverbiales - finales
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa las frases escribiendo la forma verbal correcta.

    • sintassi: subordinate finali
    oraciones subordinadas adverbiales - finales
  • La voz pasiva

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál de estas frases es un ejemplo de voz pasiva?

    • grammatica: forma passiva
    voz pasiva
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • grammatica: forma passiva
    voz pasiva
    SS2 Seriazione Susana Benavente Ferrera

    Ordena las palabras para formar una frase en voz pasiva.

    • grammatica: forma passiva
    voz pasiva
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las frases en voz activa con las frases correspondientes en voz pasiva.

    • grammatica: forma passiva
    voz pasiva
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • grammatica: forma passiva
    voz pasiva
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál de estas frases contiene una pasiva refleja?

    • grammatica: forma passiva
    voz pasiva
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es la frase incorrecta?

    • grammatica: forma passiva
    voz pasiva
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) si la frase contiene una pasiva refleja.

    • grammatica: forma passiva
    voz pasiva
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona las dos partes de cada frase.

    • grammatica: forma passiva
    voz pasiva
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Transforma el texto formando frases con la pasiva refleja.

    • grammatica: forma passiva
    voz pasiva
Spagnolo - Nozioni lessicali B2 SS2
  • Economía y finanzas

    Scuola Tipo Autore del testo Titolo Tag Competenze/Conoscenze
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    ¿Cuál es el elemento intruso?

    • lessico: economia
    economía e industria
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las palabras que se refieren a la actividad de un banco.

    • lessico: economia
    economía e industria
    SS2 Vero o falso Susana Benavente Ferrera

    Responde Verdadero (V) o Falso (F).

    • lessico: economia
    economía e industria
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona los dos elementos de cada columna.

    • lessico: economia
    vida política y social
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • lessico: economia
    vida política y social
    SS2 Esclusione Susana Benavente Ferrera

    Es imposible pagar:

    • lessico: economia
    economía e industria
    SS2 Domanda a scelta multipla Susana Benavente Ferrera

    Cuando hay muchas tiendas de ropa en la misma calle, podemos decir que hay mucha:

    • lessico: economia
    economía e industria
    SS2 Inclusione Susana Benavente Ferrera

    Pon en el recuadro las palabras que se refieren al progreso de la economía.

    • lessico: economia
    economía e industria
    SS2 Abbinamento Susana Benavente Ferrera

    Relaciona cada palabra con su contrario.

    • lessico: contrari, economia
    economía e industria
    SS2 Cloze Susana Benavente Ferrera

    Completa el texto.

    • -
    vida política y social
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